EQUIPE CEASP 2018
sábado, 28 de julho de 2018
Fotografia potencializando a aprendizagem Curso EAD – Escolas Conectadas
O projeto Escolas Conectadas é uma iniciativa da Fundação Telefônica Vivo e está sendo implantado em parceria com a Undime. Além de ser importante no âmbito da política de formação continuada, oferece cursos totalmente gratuitos que apresentam metodologias inovadoras para ampliar seu repertório com novas ferramentas que podem transformar a Educação no Brasil.
COLÉGIO
ESTADUAL ANTÔNIO SÁ PEREIRA – CEASP
Fotografia potencializando a aprendizagem
Curso EAD – Escolas Conectadas -
Projeto: “Alunos
protagonistas”; o Bairro e a Escola, pela lente
do aluno!
Ano:
2018 Série: 2ºano Ensino Médio Disciplina: Linguagens Artísticas
- Conhecer técnicas básicas de fotografia e princípios de imagens digitais;
- Explorar possibilidades e experiências de uso da fotografia como recurso de aprendizagem, construção e comunicação;
- Explorar algumas possibilidades de composição multimídia com base nas fotografias tiradas pelos alunos;
- Captar a potência educacional da fotografia; Oportunizar aos alunos, exercitarem o seu olhar, a sua perspectiva; os seus sentimentos;
- Desenvolver a capacidade de expor o que pensam e sentem; desenvolver competências;
quarta-feira, 4 de abril de 2012
Feliz Páscoa
A profa. Ana Maria Oliveira de Souza, Diretora da Direc 6, deseja a todos uma Feliz Páscoa. Por gentileza, queiram retransmitir os votos da Profa. Ana Maria aos demais colegas que trabalham em suas escolas.
Atenciosamente,
Adson Nobre
Assessor de Comunicação
segunda-feira, 5 de outubro de 2009
Entrevista de Antonio Nóvoa
"... o professor não é, hoje em dia, um mero transmissor de conhecimento, mas também não é apenas uma pessoa que trabalha no interior de uma sala de aula. O professor é um organizador de aprendizagens, de aprendizagens via os novos meios informáticos, por via dessas novas realidades virtuais..."
http://www.tvebrasil.com.br/salto/entrevistas/antonio_novoa.htm
Para provocar sua reflexão sobre a identidade do profesor e sobre a própria aprendizagem.
http://www.tvebrasil.com.br/salto/entrevistas/antonio_novoa.htm
Para provocar sua reflexão sobre a identidade do profesor e sobre a própria aprendizagem.
terça-feira, 15 de setembro de 2009
Poesia de Fernando Pessoa
Aproveitar o tempo!
Tirar da alma os bocados precisos
Tirar da alma os bocados precisos
– nem mais nem menos
-Para com eles juntar os cubos ajustados
Que fazem gravuras certas na história
(E estão certas também do lado de baixo que se não vê)...
Fernando Pessoa
Fernando Pessoa
Extraído do poema Apostila, assinado pelo heterônimo Álvaro de Campos.
A partir da poesia de Fernando Pessoa, vamos pensar a respeito do nosso papel em uma sociedade na qual a presença das tecnologias provoca mudanças no modo de pensar dos alunos que recebemos em nossas salas de aula.
A realidade do mundo atual requer um novo perfil profissional e cidadão que coloca para a escola novos desafios.
Deixem seus comentários aqui no blog ou no diário de Bordo do ambiente E-proinfo.
DOWBOR
Ladislau Dowbor
Possui graduação em Economie Politique - Universite de Lausanne (1968), mestrado em Economia Social pela Escola Superior de Estatística e Planejamento (1974) e doutorado em Ciências Econômicas pela Escola Superior de Estatística e Planejamento (1976). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência nas áreas de Administração e Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: mudança tecnológica, economia dos recursos humanos, economia regional e urbana, planejamento educacional e economia internacional. Seus livros e artigos estão disponíveis no site http://dowbor.org(Texto informado pelo autor)
Assista o vídeo Tecnologia e Educação - entrevista com o professor Ladislau Dowbor no CD do curso ou no youtube.
Possui graduação em Economie Politique - Universite de Lausanne (1968), mestrado em Economia Social pela Escola Superior de Estatística e Planejamento (1974) e doutorado em Ciências Econômicas pela Escola Superior de Estatística e Planejamento (1976). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência nas áreas de Administração e Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: mudança tecnológica, economia dos recursos humanos, economia regional e urbana, planejamento educacional e economia internacional. Seus livros e artigos estão disponíveis no site http://dowbor.org(Texto informado pelo autor)
Assista o vídeo Tecnologia e Educação - entrevista com o professor Ladislau Dowbor no CD do curso ou no youtube.
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